ConfrontIAmoci

L’intelligenza artificiale è oggi parte integrante della nostra quotidianità e al tempo stesso oggetto di riflessione critica e dibattito pubblico. Per comprendere il suo impatto sulla società e sull’educazione, è fondamentale accompagnare ragazze e ragazzi in un percorso che stimoli consapevolezza, creatività e capacità di analisi critica.

Il progetto ConfrontIAmoci, realizzato grazie al contributo di Fondazione del Monte di Bologna e Ravenna e coordinato da Atlantide, nasce con l’obiettivo di intrecciare natura, percezione e intelligenza artificiale, promuovendo un approccio educativo che metta in dialogo esperienza diretta, osservazione, linguaggio e nuove tecnologie.

Il percorso si inserisce nel quadro degli obiettivi dell’Agenda ONU 2030, in particolare nel Goal 4 – Istruzione di qualità e nel Goal 9 – Innovazione e infrastrutture, contribuendo a sviluppare competenze di cittadinanza digitale, pensiero critico e creatività.

La proposta prevede:

1. primo incontro (2 ore) in classe – Introduzione e sensibilizzazione al tema
2. secondo incontro (2 ore) – Uscita sul territorio (opzionale)
3. terzo incontro (2 ore) in classe – Creatività e confronto con l’IA

Il percorso è completamente gratuito e si rivolge alle classi delle scuole secondario di I e II grado della Provincia di Ravenna.

Attraverso attività pratiche e momenti di confronto, le classi saranno coinvolte in esperienze che mettono a tema:

• la percezione soggettiva e collettiva di immagini naturali;
• la capacità dell’intelligenza artificiale di generare rappresentazioni;
• le differenze e le analogie tra interpretazione umana e output tecnologico;
• le implicazioni etiche e culturali dell’uso delle nuove tecnologie.